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初一學生早戀怎么引導 家長應該怎樣做

2019-08-02 15:24:53文/陶凱月

發現初一學生早戀,家長先不要激動,要問清楚事情的緣由,然后耐心的溝通。下面就和小編一起了解一下,供大家參考。

初一學生早戀怎么引導 家長應該怎樣做

初一學生早戀怎么引導

尊重孩子

首先要做到的就是尊重初一學生,處于初中階段,初一學生已經有自己的想法和意見,雖然很多方面還不成熟,但是作為父母還是要尊重孩子,不要“倚老賣老”,更不應該用父母的身份來壓制孩子,要給予他們充分的尊重。在互相尊重的前提下溝通,效果是最好的,尤其是對于男孩子更是如此。

不要粗暴的對待早戀的孩子

初一學生的發育有早有晚。發育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發育。我們做家長的應該及早就有這個心理準備。不要一發現孩子早戀就覺得面子上過不去,給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉,或動用武力威脅孩子。

要給孩子講清后果

這個時期的初一學生還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下,憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果,但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖,這樣他也只能去找他的戀愛對象。最后是適得其反。

初中早戀有什么影響

早戀荒廢了不少優秀學生的學業,毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績優秀、出類拔蘋者,但因為早戀,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投入學習。

通常,戀愛和性愛是有著不解之緣的。少男少女墮入愛河以后,成天單獨在一起,他們或成雙成對外出郊游,或自由自在地進出影視廳,愛的鏡頭會成為他們關注和模仿的焦點,尤其是影視中男女親吻、摟抱等動作,會激發少男少女們的感情沖動。強烈的性沖動往往使他們失去理智,不考慮后果而發生性行為。一旦生理和心理防線被沖破,婚前性行為便由此開始。

在價值觀、道德規范和生活經驗尚未能有效地對本能欲求施加控制的情況下,早期的性行為會使青少年沉醉于性快感之中,而無視由此產生的心理和生理的不良后果。

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